与狮子共舞作文范文3篇

与狮子共舞
外公的书房有一扇旧窗，窗棂上挂着一幅泛黄的剪纸。一头鬃毛飞扬的狮子，昂首而立。小时候我总爱伸手去摸那薄薄的纸片，问外公：“狮子会咬人吗？”外公只是笑：“你试试和它跳支舞。”
那年冬天，我因转学住进外公家。新学校的同学笑我口音土，体育课分组总剩我一人。我把自己关在书房里，对着那幅剪纸发呆。外公推门进来，手里捏着两张红纸和一把剪刀。“来，先学剪纸。”他说，“狮子不是用来怕的，是用来懂的。”
我笨拙地转动剪刀，纸屑撒了一地。第一只狮子像一只瘸腿的狗，第二只像长毛的猫。外公不纠正我，只让我观察他剪的线条——狮子的鬃毛是卷曲的火焰，眼睛是两弯月牙，爪子收在腹下，像要随时跃起，又像在轻轻踏步。“你看，它张着嘴，可嘴角是向上的。”外公说，“它想和你说话呢。”
我试着把剪好的狮子贴在窗上。夕阳透过来，狮子变成一团暖融融的影子。那一刻我忽然觉得，它不再可怕了。第二天，我把剪纸带去了学校。同桌凑过来看，说：“好酷，像会动的。”我教她剪，剪坏了三张纸，却笑作一团。原来与狮子共舞的第一步，是敢把手伸向它。
那年春节，外公带我去看舞狮。锣鼓声里，狮子眨着大眼，时而跳上高桩，时而俯身挠痒。我挤到前排，学着狮子摇头晃脑。舞狮的叔叔把狮头递到我面前，说：“来，摸一下。”我伸手触碰那彩绘的嘴，里面空荡荡的，原来狮子是空的。可它跳得那么生动，全因底下有两个满头大汗的人。
回家路上，外公问我：“怕吗？”我摇头。他说：“狮子在每个人心里都蹲着一只。怕它，它就冲你吼；懂它，它就陪你跳舞。”我忽然想起那幅剪纸——原来我一直害怕的，不过是自己的影子。
如今书房换成了书桌，窗上还贴着那幅剪纸。有时深夜写作业，一抬头，狮子仍在窗外“跳舞”。我学会了给新同学剪狮子，也学会了在课堂上举手发言。我知道心里那只狮子还在，只是它不再吼，而是蹲下来，用月牙似的眼睛看我。
与狮子共舞，不必驯服它，只需把心门打开一条缝，让锣鼓声传进来。你会发现，它早就等着你了——张着嘴，嘴角向上，像在说：“来，踩准我的节拍。”

与狮子共舞
马戏团来镇上那天，我逃了课。不是因为贪玩，而是因为不敢走进教室——数学卷子上刺眼的分数，像狮子张开的嘴，要把我整个人吞进去。我攥着票根，在帐篷外站了很久，直到一个声音从里面传出来：“进去吧，狮子不咬勇敢的人。”回头，是个戴草帽的老太太，手里拿着扫帚，笑得像一把晒干的菊花。她是马戏团的清洁工，姓周。
帐篷里暗下来，灯打在铁笼上。一头雄狮伏在笼中，鬃毛垂地，像一团搁浅的乌云。驯兽师走进去，手里只有一根细木棍。狮子站起来，几乎顶到笼顶。驯兽师抬手，它转圈；驯兽师弯腰，它伏地。最后，驯兽师把手臂伸进狮口，全场倒吸冷气。狮子合上嘴，又慢慢张开，驯兽师抽出手，完好无损。
我攥紧拳头，手心全是汗。周奶奶蹲在我旁边，低声说：“怕吧？我第一天来也怕。可你看，那驯兽师进笼前，先给狮子梳了十分钟毛。”她指着笼子角落，“狮子喜欢被人梳背，一梳就眯眼。你得先找到它舒服的地方，再谈别的。”
散场后，我跟着周奶奶去喂狮子。隔着铁栏，她把一块肉递给我：“别抖，伸直手。”狮子走过来，舌头一卷，肉没了。我愣在原地，手上还留着热乎乎的口水。周奶奶笑：“你看，它连牙都没碰你。它知道你的手是喂它的，不是害它的。”
那天我没回家，在马戏团帮周奶奶扫地。她教我认狮子的表情：耳朵朝前是好奇，朝后是警觉，尾巴轻甩是高兴。她说，狮子刚来时瘦得皮包骨，夜里嗷嗷叫。驯兽师就睡在笼子旁边，连着一个月。“现在你信了吧，再凶的东西，也怕真心。”
后来我回学校，数学卷子发下来，我对着错题一道一道改。同桌笑我：“你什么时候变得这么磨叽？”我说：“我在学梳狮子的毛。”她翻白眼，我却笑了。我知道，心里那头狮子正蹲着，等我伸手。它不会再吞我，因为我已经看清了它的脸——不过是一只大猫，等着有人挠它下巴。
上个月我又去看马戏。周奶奶退休了，驯兽师换了新人。狮子老了，毛色发暗，可该转的圈一个不少。散场后我绕到后面，看见驯兽师正给狮子梳背。狮子眯着眼，喉咙里咕噜咕噜响。我走过去，伸手摸了摸它的鬃毛，扎手，却暖烘烘的。
与狮子共舞，从来不是站在笼外鼓掌。是走进去，找到它舒服的那撮毛，然后一下一下，梳到它打呼噜。到最后你会发现，狮子早就不在笼子里了——它在你的胆怯里蹲着，等你把恐惧变成梳子。

与狮子共舞
我家楼下有个修鞋摊，摊主是个哑巴，大家叫他老岳。老岳不修鞋的时候，就用铁皮剪狮子。巴掌大的铁皮，在他手里弯成鬃毛、卷成尾巴，最后用铆钉一钉，往鞋摊上一摆——金灿灿一头狮子。小孩路过伸手摸，他就咧嘴笑，露出缺了门牙的洞。
那年我上初一，被选进校舞蹈队。排练的节目叫《狮舞少年》，每个人举着狮头跑位。我分到狮尾，要弓着腰抓住前面人的腰带。第一次合练，我撞翻了道具，绊倒了两人。老师叹气：“你节奏感太差，要不换人吧。”我蹲在操场边哭，哭着哭着想起老岳的铁皮狮子。
第二天我拎着坏了的书包带去找老岳。他不说话，接过书包带，缝纫机踩得哒哒响。我蹲在旁边看他剪铁皮。狮子鬃毛是一刀一刀錾出来的，每一刀都用力均匀。他见我看得入神，递给我一块铁皮和一把旧剪子。我笨手笨脚地剪，剪出来的东西歪七扭八。他也不嫌，把我剪的“狮子”贴到他摊子的挡板上。那东西像长了刺的南瓜，可他竖大拇指。
从那以后，我每天放学先去老岳摊上练一刻钟铁皮。慢慢地，我学会了顺着铁皮的纹路剪，学会了用铆钉做关节。有一天，我剪出一头像样的狮子，老岳把它挂上摊头，拿粉笔在地上写：“小徒弟的狮子。”我忽然想，狮头狮尾不也是一样？一个在前，一个在后，铆钉一扣，就是一个整体。
回舞蹈队那天，我主动找老师：“再给我一次机会。”我把狮尾巴的动作拆成三步：蹲、跟、甩。每天对着镜子练一百遍。合练时，前面举狮头的同学说：“你今天怎么不撞我了？”我说：“我把你当成老岳的铆钉了，你动我就动。”老师笑了：“这就对了，狮尾是狮子的魂。”
演出那天，我们上场。狮头一甩，我跟着一缩；狮头一跳，我蹬地跟上。台下鼓掌时，我看见老岳坐在最后一排，手里举着他那只铁皮狮子，一晃一晃。灯太亮，我分不清他是在擦汗还是抹泪。
后来老岳搬走了，摊子换成了奶茶店。可他送的铁皮狮子还在我书桌上。有时我累了，就拿起来摸它的鬃毛，硬邦邦的，可每一个卷都带着手的温度。我渐渐明白，与狮子共舞，舞的不是狮子，是那个不敢上场的自己。你把腰弯下去，把步子踩准了，狮子就活了——活在铁皮里，活在鼓点上，活在你愿意伸手的那一瞬间。