小学描写植物的作文400字锦集范文3篇
篇一：窗台上的仙人掌
我家窗台上有一盆仙人掌，它没有牡丹的富贵，没有玫瑰的娇艳，却是我最喜欢的植物朋友。
仙人掌的身体是椭圆形的，像一块碧绿的小手掌，胖乎乎、肉嘟嘟的。它的表面布满了一簇簇白色的小刺，像穿着带刺铠甲的卫士。有一次我好奇地碰了一下，指尖立刻传来一阵刺痛，从那以后我就知道，这位朋友只可远观，不能随便摸。
最让我惊讶的是，去年暑假我们全家出门旅行半个月，回来时其他花草都蔫头耷脑，只有仙人掌依然精神抖擞，甚至还冒出了一个小花苞。妈妈告诉我，仙人掌的叶子里储存着大量水分，特别耐旱，是沙漠里的生命之王。果然，没过几天，花苞绽开了一朵淡黄色的小花，花瓣层层叠叠，像一个小喇叭在吹奏生命的赞歌。
我喜欢仙人掌，不仅因为它好养活，更因为它教会了我：即使环境再普通，也要默默积蓄力量，努力开出属于自己的花。
篇二：校园里的桂花树
我们学校的操场边有一棵老桂花树，它像一位慈祥的老爷爷，陪伴着一届又一届同学成长。
桂花树的树干很粗，两个小朋友手拉手才能抱住。它的叶子一年四季都是深绿色的，椭圆形的小叶片边缘带着细细的锯齿，摸上去硬硬的、滑滑的。每到秋天，金黄色的桂花就一簇簇地从叶腋间钻出来，小小的、密密的，像撒在绿绸子上的碎金子。
下课铃一响，同学们就爱往桂花树下跑。细小的花瓣落下来，像下了一场香喷喷的雨。我们仰起头，深深吸一口气，甜甜的香味一下子钻进鼻子里，连心情都变好了。有一次，老师带我们捡落花，装在纱布袋里做成香包，放在教室里，整个冬天都是香的。
桂花树从不张扬，花朵那么小，却香得满校园都能闻到。我想，做人也要像桂花一样，不一定非要长得多高大，只要默默散发自己的芬芳，就能给别人带来快乐。
篇三：阳台上的绿萝
妈妈在阳台上养了一盆绿萝，长长的藤蔓从花盆里垂下来，像一道绿色的瀑布。
绿萝的叶子是心形的，刚长出来时是嫩嫩的浅绿色，慢慢地变成油亮亮的深绿色。叶片上有不规则的黄色斑纹，像画家随手点上去的颜料。它的茎一节一节的，每节旁边都长着一个小小的气根，弯弯的，像小蜗牛的触角。妈妈告诉我，绿萝就是靠这些气根来喝水的，剪下一段插在水里，过几天就能长出新根，生命力特别顽强。
我每天放学都要给绿萝浇点水。有一次我忘记了一星期，叶子有点发蔫，我赶紧端来满满一杯水，第二天再看，它又精神抖擞地舒展开叶片了。妈妈笑着说：“绿萝是最好养的植物，不娇气，还特别朴素。”
我发现，绿萝虽然不会开花，却用满盆翠绿装点着我们的家，还默默净化着空气。我喜欢这盆不起眼却充满生机的绿萝，它让我懂得：平凡也可以很美。
