校园一景范文5篇

2026-10-18 18:16:59

校园一景范文5篇
范文一:写校园的小花园
校园一景

我们学校教学楼后面,藏着一个不大的小花园。说是花园,其实没有围墙,也没有门,只是几棵老树围出来的一块空地,中间立着一座掉了漆的凉亭。可就是这块不起眼的地方,是全校最有人气的一角。

花园里最老的是一棵银杏,据说建校时就在了,树干粗得两个人才抱得过来。秋天的时候,满树金黄,风一吹,叶子哗啦啦往下掉,地上铺了厚厚一层,踩上去软绵绵的,像踩在金色的地毯上。课间总有低年级的小朋友蹲在地上捡叶子,比谁捡到的那片最大、最黄。有淘气的男生捧起一把叶子往天上扬,喊着“下金子啦”,被值周生追着满花园跑。

凉亭旁边有一排冬青,剪得整整齐齐,冬青后面是几丛月季。月季开得不算好,枝枝丫丫的,可每到春天,那几朵粉的、红的花一冒出来,就有女生凑过去闻,闻完了说“挺香的”,另一个说“我怎么闻着像肥皂”。凉亭的柱子被一届一届的学生刻得花花绿绿,有刻“到此一游”的,有刻自己名字的,还有刻“我要考上重点高中”的。教导主任查过几次,没查出来是谁,后来也就不了了之。

中午吃饭的时候,花园最热闹。有人坐在凉亭里吃盒饭,有人靠在银杏树下背单词,还有老师端着保温杯来这儿晒太阳。有一次,我看见我们数学老师坐在石凳上,闭着眼睛听手机里的戏曲,摇头晃脑的,跟上课判若两人。

我最喜欢的是下午最后一节课下课那会儿。夕阳斜斜地从教学楼顶照过来,把银杏树的影子拉得长长的,凉亭顶上的琉璃瓦泛着暖融融的光。同学们三三两两往外走,有人还在争论课上那道题,有人约着去打球。风把银杏叶吹到凉亭的座位上,也没人扫,就那么搁着,像谁随手放的。

这个花园没什么特别的,没有假山,没有喷泉,连个像样的名牌都没有。可六年了,我在这里捡过银杏叶,在凉亭里补过作业,在冬青丛后面跟同桌说过悄悄话。它不声不响地待在校园一角,装着一届又一届学生的小事。将来毕业了,我大概会忘了哪节课讲了什么,但一定记得秋天那棵银杏树,金黄得晃眼。

范文二:写校园的操场
校园一景

我们学校的操场不大,一圈两百米,铺着红色的塑胶跑道,中间是块草坪,草长得有一搭没一搭的,东一块西一块,踢球的时候扬起来全是土。可就是这块不起眼的操场,从早到晚都热闹着。

早上七点多,操场上最忙的是体育生。他们绕着跑道一圈一圈地跑,喘着粗气,汗把背心洇湿一大片。体育老师站在跑道边上掐秒表,喊“再快两秒”,有跑不动的想偷懒,他就扯着嗓子喊“最后一圈”。跑完了,几个男生瘫在草坪上,胸膛一起一伏的,望着天傻笑。

上午课间操是操场最壮观的时候。全校一千多号人往跑道上一站,横排竖排对得整整齐齐。音乐一响,抬胳膊踢腿,动作说不上多标准,但胜在人多。从教学楼上往下看,蓝白相间的校服铺满了整个操场,像一块会动的棋盘。做得最认真的永远是初一的小孩,胳膊抬得高高的;到了初三,有人就只动动手指头,被班主任瞪一眼才赶紧伸伸胳膊。

下午放学以后,操场就归了踢球的人。书包往球门旁边一扔,就是球门柱。没有裁判,没有边界,谁抢到球谁带。经常有低年级的小豆丁挤进来想跟着踢,大孩子嫌他们碍事,轰他们走,小豆丁就蹲在场边等着,等球滚过来一脚踢回去,能高兴半天。有一次,一个男生一脚把球踢进了旁边的冬青丛里,七八个人撅着屁股找了十分钟,最后是一个路过的小同学从树底下把球掏出来的,全场鼓掌。

我最喜欢的是傍晚。太阳快落山了,天边的云烧成橘红色,操场上的人渐渐少了。跑道边有几张掉漆的长椅,偶尔有学生坐在那儿,也不干什么,就看看天,发发呆。操场角上有个铁皮小房子,是体育器材室,窗户总关不严,风一吹就哐当哐当响。

这个操场破破的,跑道踩上去有点软塌塌,草坪上还有几个坑。可我在这儿跑过一千米,摔过跤,给同学喊过加油,也在下雨天躲在器材室屋檐下等过雨停。它不漂亮,可它是我跑了六年的地方。

范文三:写校园的图书角
校园一景

我们班教室后面靠墙有一排书架,木头漆成浅黄色,有点旧了,有几块隔板压得往下弯,那是我们班的图书角。

书架上的书五花八门,有从家里带来的,有班费买的,还有高年级学长毕业时留下来的。最上面一层摆着《哈利·波特》《三体》《平凡的世界》,中间一层是《意林》《读者》和一堆漫画,最下面一层乱七八糟,有《新华字典》,有《五年中考三年模拟》,还有一本《家常菜大全》,谁也不知道是谁放的。图书管理员是学习委员兼任的,她拿一个作业本登记借书,本子封面上写着“借书登记”,字写得工工整整。借书的人经常忘了还,她就拿着一摞纸条挨个问“你是不是拿了那本《斗罗大陆》”,问得全班都笑。

下课的时候图书角最热闹。有人站在书架前翻,翻来翻去拿不定主意,上课铃响了才随便抽一本跑回座位;有人借了书在传着看,一本《爆笑校园》传了五个人,传到第六个人手里已经快散架了。有一回,两个男生同时看中一本《三体》,抢来抢去,书“啪”地撕了一页,两人都傻了,凑在一起用胶带小心翼翼地粘,粘完了互相看一眼,谁也没好意思再抢,最后商量着一人看两天。

我最喜欢的是午休。教室里安安静静的,阳光从窗户照进来,正好打在后排书架上。我抽一本书,靠在暖气片旁边看,翻页的声音轻轻的。有一次我读《平凡的世界》,读到孙少平在工地上就着煤油灯看书,鼻子一酸,赶紧合上书,抬头看了看我们班那个歪了腿的书架,忽然觉得它还挺好的。

这个图书角没什么了不起的,书不多,也不整齐,有几本卷了边、掉了皮。可就是这排旧书架,让我在课间十分钟里认识了孙悟空、哈利·波特和孙少平。它安安静静地待在教室后面,装着一屋子人轮流传阅的故事。

范文四:写校园的走廊
校园一景

我们学校有一条长走廊,连着教学楼和实验楼,两边都开着大窗户。走廊不长,也就三四十米,可每天早上从这儿走过去,是全校最挤的时候。

七点四十到八点,走廊上全是人。背着书包往里跑的,手里攥着包子边跑边啃的,还有边走边翻课本临时抱佛脚的。教导主任站在走廊拐角,专门逮迟到的,老远看见有人跑就喊“慢点走,别跑”,可没人听他的。有一次,一个男生边跑边喊“让一让让一让”,结果撞在教导主任怀里,主任一把扶住他,低头看了看表,说“今天就算了”,那男生如蒙大赦,窜得比兔子还快。

走廊的窗台上,被一届届学生摆了一溜东西。有养多肉的,小方盆一个挨一个,叶子肥嘟嘟的;有放保温杯的,课间忘了拿,过了一节课回来水还温着;还有几个位置摆着班级合影,不知道是谁放的,照片上的人笑得龇牙咧嘴。最逗的是窗台一角有一盆仙人掌,盆子上贴了张纸条,写着“别碰,扎手”,可每个路过的人都要伸指头戳一下,然后“嘶”地缩回去,屡试不爽。

下雨天走廊就更有意思了。窗户上蒙了一层水汽,有人用手指头在玻璃上画画,画什么的都有——小狗、太阳、还有写自己名字的。从走廊这头望到那头,玻璃上全是歪歪扭扭的图案,像集体涂鸦墙。下课的时候,几个男生趴在窗台上看雨,看谁被家长的车接走,谁还站在校门口傻等。

中午的走廊最安静。阳光照进来,在地砖上投下一格一格的影子。偶尔有值日生拎着拖把从这头拖到那头,拖完的湿印子反着光。我有时候吃完饭从这儿走,脚步声在空荡荡的走廊里特别响,哒哒哒的。

这条走廊普普通通,白墙灰地砖,连幅画都没挂。可六年了,我在这儿跑过、走过、站过、等过。它不长,却装下了我们赶着上课的慌张、课间八卦的笑声,和下雨天窗玻璃上那些随手画的小人。

范文五:写校园的食堂
校园一景

中午十二点,下课铃就是发令枪。

几百号人从教学楼各个出口涌出来,目标只有一个——食堂。跑在最前面的永远是初一的小孩,书包拍着后背啪嗒啪嗒响,跑得脸通红。初二初三的学长学姐淡定一些,但脚底下也不慢,只是脸上装出一副“我不急”的样子。

食堂门口排着长队,各个窗口前排成一条条歪歪扭扭的蛇。打饭的阿姨戴着白帽子白口罩,手速快得看不清。一勺菜扣在餐盘里,米饭堆成小山,有人喊“阿姨多打点肉”,阿姨嘴上说“够多了够多了”,手一抖又添了半勺。端了饭的人小心翼翼穿过人群找座位,汤碗里的紫菜汤晃来晃去,洒出来一点烫了手,龇着牙甩两下接着找。

食堂里最热闹的是嘈杂声。几百号人同时说话,嗡嗡的,什么也听不清,就听见有人喊“这儿有座”,有人喊“你帮我带碗汤”,还有碗筷碰撞的叮叮当当。靠窗那几张桌子是“风水宝地”,因为能看见操场,可每次都被跑得快的占了。有一回我们班几个男生为了抢窗边的座,专门派人先去占着,另外的人去打饭。结果占座的那个被老师看见,让他站起来,他一起身,座就被别班的人坐了,回来被大家埋怨了一顿。

食堂的菜翻来覆去就那几样:红烧肉、西红柿炒鸡蛋、土豆丝、大白菜。红烧肉去晚了就没有,只剩一勺汤。土豆丝切得不算细,但不难吃。西红柿炒鸡蛋的鸡蛋有时候炒老了,有时候又嫩得刚好,全看掌勺阿姨那天心情。可就是在这么个地方,有人为了一碗红烧肉跟同桌抢筷子,有人用汤泡饭吃得呼噜呼噜的,有人吃完饭趴在桌上眯十分钟,还有人来晚了没座,干脆端着餐盘站着吃。

我最喜欢的是下雨天的食堂。外面下着雨,食堂里暖烘烘的,蒸汽从打饭窗口一阵一阵地飘。大家都吃得慢一些,不急着往外跑。有人带了作业来做,有人拿出扑克来打,食堂管理员也不怎么管,就靠在门框上刷手机。

这个食堂不大,菜不精致,桌子还有点晃。可每天中午这一顿,是全校最平等的时候——不管成绩好坏,谁跑得快谁先吃上红烧肉。它吵吵嚷嚷的,热气腾腾的,像一口大锅,把我们这些学生煮在一起,热热闹闹地长大。 

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